在去年小學(xué)組折桂的義烏市實驗小學(xué)，備戰(zhàn)早已成為一種科學(xué)而系統(tǒng)的常態(tài)。教練王帥元介紹。他們的訓(xùn)練講究張弛有度，周內(nèi)課后與周末強化相結(jié)合，既保障學(xué)業(yè)又不誤訓(xùn)練。這支由老隊員引領(lǐng)、新銳力量補充的隊伍，不僅在傳統(tǒng)優(yōu)勢的短跑、中長跑及接力項目上精益求精，也在跳高、跳遠等新開拓領(lǐng)域?qū)で笸黄?。五年級的鄧詩研和六年級的洪語振同學(xué)，一個在接力賽的接棒默契中與隊友反復(fù)磨合，一個向著突破個人紀(jì)錄的目標(biāo)奮力沖刺，他們身上體現(xiàn)的正是實驗小學(xué)“技術(shù)、體能、心理”三輪驅(qū)動的備戰(zhàn)策略，以及超越自我、享受過程的體育精神。

作為去年初中組季軍的稠州中學(xué)，則面臨著學(xué)業(yè)與訓(xùn)練平衡的獨特挑戰(zhàn)。老師李卿坦言，在初中階段，他們更注重訓(xùn)練的效率而非時長。由于特長生招生政策與文化課成績要求的變化，學(xué)校更加注重引導(dǎo)學(xué)生在有限時間內(nèi)提升訓(xùn)練質(zhì)量。初三的張熙堯同學(xué)在教練的精細化指導(dǎo)下，200米成績從28秒1提升至27秒5。而標(biāo)槍選手王雨墨則在克服不同運動項目技術(shù)混淆的過程中，繼續(xù)向著打破紀(jì)錄的目標(biāo)穩(wěn)步前進，展現(xiàn)了稠州學(xué)子不斷突破自我、展現(xiàn)無限可能的熱情。

聚焦高中組的競技舞臺，義烏市國際商貿(mào)學(xué)校展現(xiàn)出專業(yè)化、常態(tài)化的訓(xùn)練風(fēng)貌。對于他們而言，市運會既是檢驗日常訓(xùn)練成果的試金石，更是為學(xué)生搭建升學(xué)通道的重要平臺。學(xué)校教練尹小路介紹，他們的目標(biāo)不止于義烏賽場，更著眼于浙江省乃至全國的比賽，以期學(xué)生能通過體育單招考入理想大學(xué)。高三的張軒赫和余森同學(xué)，一位跨欄、跳遠、接力多線作戰(zhàn)，尋求心態(tài)與狀態(tài)的突破；另一位則在克服傷病后，希望于百米賽道之上力爭衛(wèi)冕，共同展現(xiàn)了學(xué)校強大的競技實力。

而在“民轉(zhuǎn)公”的崇德小學(xué)，體育被賦予了更深層次的教育內(nèi)涵。該校將校園足球和閱讀分享作為培育學(xué)生發(fā)展的“兩翼”，體育成為提升學(xué)生身心健康、促進教育均衡發(fā)展的重要抓手。來自五湖四海的學(xué)生也在此找到了成長的舞臺，安徽籍學(xué)生黃鴻在跳高跳遠中不斷超越自我，來自寧夏的回族學(xué)生馬爾斯泰則在800米和1500米的跑道上揮灑汗水，成績大幅提升，他們的故事正是崇德小學(xué)“一體兩翼”育人模式的生動實踐。

從實驗小學(xué)的科學(xué)籌劃，到稠州中學(xué)的學(xué)業(yè)與訓(xùn)練兼顧；從國際商貿(mào)學(xué)校的專業(yè)化培養(yǎng)與升學(xué)導(dǎo)向，到崇德小學(xué)以體育促全面發(fā)展的育人實踐，四所學(xué)校雖路徑各異，但目標(biāo)一致，希望在素質(zhì)教育發(fā)展中優(yōu)化育人模式。我們期待看到的，不僅是運動會上速度與力量的比拼，獎牌與紀(jì)錄的刷新，更是義烏青少年蓬勃朝氣、團結(jié)協(xié)作和永不言敗精神的集中迸發(fā)。（魏佳佳）